近日，下各镇各个村的田间地头，农户家中，活跃着一批忙碌而年青的身影，他们详细地询问着村民的生活、生产情况，遇到的困难，并做着细致的记录，被村民亲切地称为“大学生老师”、 “大学生村官”。

　　为了造就大学生村官成长的摇篮，发挥他们的自身优势，该镇不断完善大学生村官教育、培养、使用和管理方法。定期举行工作座谈会。每季一次召开大学生村官座谈会，让各村大学生村官相互交流学习、工作、生活情况，对存在的问题共同剖析原因，寻找解决方法，对成功做法相互引鉴。建立大学生村官工作手册。为了让大学生村官第一时间了解所在村的各种情况，结合民情档案，建立大学生村官工作手册，详细记录本村的基本情况，各项工作开展情况等。做好“传帮带”工作。通过驻村干部、老党员的言传身教，组织学习培训，在方法、行动上教给接受任务或遇到突发事件时的处理办法，正确处理“村官”与群众、与上级各部门的关系等。各村还结合实际，有意识地让他们独立完成一些工作，提高大学生“村官”解决实际问题的能力。此外，该镇还建立民情巡访制度。要求各大学生村官结合民情档案与村内的种养殖大户、致富能人、困难户等建立经常性的工作联系，做好上情下达和下情上达工作，运用现代远程教育等积极提供科普知识和信息，帮助种养户解决生产经营过程中遇到的具体困难和问题。